自闭症康复领域送教上门方式的探索

  自闭症儿童群体近年来呈现上升的状态,全国约有数百万人,这个数字每天还在继续增长。康复教育模式正在深入探索。自闭症儿童学前基础能力训练,基本都是社会力量占主体地位,而且大型机构多集中在京、沪、广等大城市。

  这种集中给自闭症康复家庭带来很多障碍:第一、大多数家庭因病到处奔波,生活开支已经很大,更不能放弃手中的工作,所以不能长期到外地干预训练;第二、低龄儿童训练需要全员协助的生活模式,家庭多成员身体状况,工作状况都无法长期满足这一团队需求;第三、大城市生活开支较高,而康复训练又是一个长期的积累过程,经济上的开支对大多数家庭都是难以承受的;第四、自闭症儿童康复训练的最终目的是融入家庭和社会,当然首先要融入的就是熟悉的家庭环境、人员关系、周边设施、社会活动等等,长期在外地训练,并不是最理想的训练环境未来状态。

  这些年来,教育和残联等各级部门都在号召专业知识普及的活动,集中在大城市里的一线主流康复机构能否开展起“走出去,送下来”的康复方式也是在民间正在探索的重要方向。北京馨馨雨露康复训练中心近年就在不断的进行这种探索和尝试,他们采取每隔一段时间走访一个中小城市的形式,当地由家长群自发组织地接,选取临时的场地开展孩子现状评估、未来短期指导、教育方向规划、康复知识讲座、家长训练指指南等内容的技术普及工作。后续又加以网络远程教育跟踪指导的模式,以及在当地帮助家长自发组成训练室,开展固定的日常干预训练,使家长们经常得到一线机构最新的技术手段,也方便有了学习交流促进。

  我国有近四千个县级行政区域,绝大多数康复家庭没有机会走入青岛以琳、北京馨馨雨露等这种亚洲知名康复机构。希望这种送康复教育外出上门的服务不断探索和改进,找到更切合的方式和有效的路径,早日普及到更多地区,使更多的孩子早日得到及时的康复干预,提高日后参与社会生活的能力,减轻全社会的负担与压力。

.