不同时期多动症的表现特点! 多动症是现代社会很普遍的一种病症，很多家长都发现自己的孩子患上了多动症，也因此特别头疼。为了可以让家长们在孩子多动症初期就发现其异常，我们下面就来看看不同时期多动症的表现特点吧!希望家长们可以早发现、早治疗。

　　1、学龄前时期

　　学龄时期是多动症的发病初期，症状逐渐明显，幼儿园有多动表现，难静坐，难守规则，难集中注意力，上课不听讲，学习困难，随便走动，不服管教，和其他小朋友不能友好相处，不肯睡觉，常被老师惩罚。

　　2、小学时期

　　这一时期多动症开始发展成熟度起来，一切症状都显露出来，比如注意力集中时间短暂，上课不专心听讲，容易分散注意力，学习困难，不能完成作业，挫折的耐受性差，对刺激的反应过强，激动任性，情绪不稳，有攻击行为，与同伴相处困难。

　　3、中学时期

　　随着年龄的增长，患者有了自我控制的意识，活动过多可能逐渐减少，仍注意力集中困难，接受教育能力愚钝，缺乏自尊心和动力，办事不可靠，有攻击性、激动性行为，对抚慰反应过强，有过失行为，情绪动摇，说谎，逃学，容易发生事故或少年犯罪。

　　4、成年时期

　　多动明显减少，仍有半数以上的人和正常人有所不同。多数人注意容易转移，激动，情感爆发，易与人争执打抖，与同事关系紧张，参与集体活动有困难，酗酒嗜赌，工作不能胜任，缺乏理想和毅力，事业上难有进展。

　　以上就是关于不同时期多动症的表现特点的相关知识了，家长们如果发现知道孩子如果出现这些行为表现，一定要警惕起来，不能放松不理，否则错过了最佳治疗时期，很可能给孩子造成不可磨灭的伤害!